徐州技師學院:黨建引領職業教育高質量發展
2020-06-05 10:22:00
來源:徐州日報
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◎徐報融媒記者 魏欣

草木幽幽、花香流溢,走進江蘇省徐州技師學院,有一種溫暖無處不在。教學樓、實訓室、操場上、食堂內……處處生機盎然、井然有序。

學校不僅是培養人、塑造人的園地,更是傳播中國特色社會主義文化的主陣地。江蘇省徐州技師學院全面貫徹新時代黨的建設總要求,堅持以黨的政治建設為統領,持續深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,圍繞服務淮海經濟區中心城市建設、立德樹人根本任務,堅持守正創新,服務大局,用黨建引領學校各項工作高質量發展。

抓實“黨建引領校園安全”

維護校園安全始終是學校工作的重中之重。新冠肺炎疫情發生以來,技師學院黨委積極開展疫情防控行動,形成以黨組織為戰斗堡壘、黨員沖鋒在前的聯防聯控格局,為奪取疫情防控勝利,維護穩定的教育教學秩序提供有力保障。

為加強校門出入管理,做好人員的逐一檢查、登記和測溫工作,達到無接觸式測溫要求,學校結合現有閘機設備,在校門入口處安裝了兩套可視化人臉識別非接觸式測溫一體機,所有師生員工身份信息及照片均采集錄入系統。

學校還在教室、食堂、宿舍、洗手間等公共場所配備了足量的洗手盆、洗手槽、洗手液、消毒液、紙巾或干手機。在每棟宿舍樓前安裝了口罩自動售賣機,保障口罩平價供應。學校還儲備了數量充足的護目鏡、一次性手套、乳膠手套、隔離防護服、水銀體溫計等基礎防護物資。

學校對教室、實訓室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、教學設備、電梯、桌椅、地面等安排專人每日兩次進行消毒,在食堂、衛生間設置洗手設施和消毒用品,在教室、辦公室等人員密集區域加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。設置專用垃圾箱收集口罩等醫療廢棄物,定時有效消毒處理。

學校采取師生錯峰錯時用餐方式,提倡自帶餐具,避免集中就餐。記者在排隊取餐處看到,每個窗口前都貼有醒目的“一米線”間隔地標,指引師生有序排隊。每張餐桌最多只允許兩人同時進餐,中間的隔板上印有《四十八字防疫守則》。同時,值班老師會督促學生餐前餐后洗手,每批用餐結束后食堂場所均會進行消毒。

深化“黨建引領教育教學”

教育教學質量是一所學校的生命線,提高教育教學質量是學校所有工作的出發點和歸宿。為了營造學校學習及學術氛圍,黨員教師主動擔起“領頭羊”職責,積極進行學校課程創新和課堂建設,扎實推進一體化課程改革。

學校于2018年5月全面啟動整體專業一體化課程教學改革工作,由課改辦(教務處)牽頭,各二級學院承擔開發工作,先后有兩批16個專業完成一體化課改開發,2020年第三批7個專業一體化課改開發啟動,疫情原因不能進行企業現場調研訪談,故采取網絡、電話方式進行企業調研、采集信息數據,已完成專業開發調研報告的撰寫,后續將進行典型工作任務的提取及人才培養方案編制,并將在2020級班級教學實施。

教師一體化課改及教學能力得到提升。三批課改專業約有200名專業教師參與了一體化課改開發與教學實施,參與課改的教師數量占專業專任教師的90%以上。通過課改培養了一批熟知課改流程及技術方法的一體化課改指導專家、課改骨干教師。通過課改技術培訓、一體化教師教學通力提升培訓、教師企業任務實踐等使教師一體化課程教學設計能力及教學能力得到快速提升。在“彭城工匠”職業技能大賽“2020年徐州市技工院校教師職業能力競賽”中,學校11名教師參加了9個類別的比賽,獲得9個第一名、2個第二名的優異成績。

校企聯合積極推進一體化課改。目前一體化課改專業達25個,占常設專業的75.8%,今年底將啟動第四批課改專業,實現常設專業一體化課改全覆蓋。一體化課改促進校企深度融合,學校聘請了來自147家企業的173位企業實踐專家,召開企業實踐專家訪談會,提取典型工作任務176個、代表性工作任務633個,轉化一體化課程176門,開發完成一體化課程50門,并在2018級、2019級課改專業班級教學實施,一體化課程教學實施班級達40個。企業專家來校參與教學評價督導,確保了一體化課程教學內容及學習目標與企業任務要求相符、學習成果符合企業任務要求、學習任務評價標準符合企業任務標準。

目前,一體化教師認定與分級正有序開展,學校制定了《一體化教師評定與聘任辦法》,完善一體化教師培養、考核、獎勵措施,建立一體化教師管理制度,實施一體化教師認定、分級評定、聘用,加強一體化教師隊伍建設,引導教師成長與職業發展,進一步推動一體化課程改革,提高一體化課程教學質量。

在推進一體化課改的同時,學校進一步完善了人才培養綜合評價體系,建立由“通用能力評價”“專業能力評價”“核心素養評價”“德育活動評價”組成的學生綜合職業能力評價體系,提升專業人才培養質量。

創新“黨建引領思想陣地建設”

學校作為教書育人之所,不僅承擔著傳播人類文化科學知識的責任,更肩負著引領學生思想政治、道德修養的重任。教育能否走得穩走得遠,關鍵取決于學校黨的組織建設是否扎實、是否穩固。江蘇省徐州技師學院始終將德育教育置于學生工作重要位置,貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,推動理想信念教育常態化、制度化,加強對青年學生黨史、新中國史、改革開放史的教育,大力弘揚民族精神和時代精神。

學校以國旗下的講話、主題班會、二級學院特色教育、晚自習觀影、晚自習讀書月、創新早操等活動為抓手,全面加強德育教育。成立國旗護衛隊,建設“旗幟引領工程”,強化立德樹人目標;開展第九屆心理健康周等系列活動,加強學生安全法制教育及心理健康教育;將學生德育工作納入人才培養方案;以“技能成才、技能報國”為主題開展系列愛國主題教育活動,講好“開學第一課”,制訂并實施“思政課程活動計劃”,組織“青馬社”學生社團活動,全面優化思政教育體系;開展宿舍垃圾袋裝化、建設“最美宿舍”等活動,開啟宿舍管理“2.0時代”;舉辦班主任基本功大賽,開展班主任沙龍活動,提高班主任的職業能力。

普通高中看高考,職業院校看大賽。江蘇省徐州技師學院以技能大賽反哺教學實現教競相長。第46屆世界技能大賽江蘇選拔賽即將啟動,學校有工業控制、機電一體化、CAD機械設計、移動機器人、餐廳服務焊接等19個項目參加省賽。其中,學校還承接了機電一體化和餐廳服務兩項省賽賽事。

江蘇省徐州技師學院負責人表示,一直以來,學校貫徹執行中央、省市職業教育方針政策,落實相關精神,提升學校內涵建設和職業教育辦學水平。學校以黨建引領各項工作,把黨的領導融入辦學治校的各個環節,將黨的組織嵌入學校治理結構的各層級,確保學校始終成為黨領導的堅強陣地,成為學生德智體美勞全面發展的成長沃土。同時,學校進一步加強校園基礎設施和校園文化,全力推進徐州市公共實訓基地項目建設,全面達到高等職業院校辦學標準,爭取成為首批進入高等學校序列的技師學院。

作者:  編輯:陳茜  
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